用苦口婆心造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、母亲苦口婆心的劝告，我一定牢记于心。

2、在他妈妈苦口婆心的劝说下，他终于把事情的和盘托出。

3、你都做错事了，我们这样苦口婆心地劝导，你还不听？

4、我苦口婆心地说了大半天，已经口燥唇干，可是他仍然无动于衷，毫无悔改的表示。

5、老师苦口婆心地教育我们要好好学习，我们不会辜负她的期望。

6、面对老师苦口婆心的教诲，他低下头来诺诺连声。

7、老师的苦口婆心，深深地触动了我的内心世界。

8、他苦口婆心地劝解终使他幡然悔悟，及时回头。

9、你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢？

10、经过家长和老师们苦口婆心的规劝，小燕终于放弃外出打工的念头。

11、妈妈总是苦口婆心的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎样办！

12、妈妈对我苦口婆心的教诲，温暖着我的心房。

13、他常苦口婆心地劝导我要好好学习。

14、厂长苦口婆心地劝说了半天，小红仍然是无动于衷，顽固不化。

15、你怎能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢？

16、成就来自您的扶植，收获出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教导和苦口婆心。

17、你不要把父母对你苦口婆心的劝说当成耳旁风，继续走下坡路。

18、老师们呕心沥血、苦口婆心教育我这麽多年，如今我毕业了，是我大显身手的时候了。

19、老师苦口婆心地说了他一番，他听了之后却满不在乎。

20、老师和家长苦口婆心的话语，使他认识了自己的错误。

21、是诤友苦口婆心谏安全，爱奉承投其所好藏祸患。

22、今天你不听父母苦口婆心的劝告，总有一天你会后悔。

23、当年老师在帮助我们这些顽劣孩子上进时，可真是苦口婆心。

24、虽然大家都认为他已经病入膏肓，王老师仍苦口婆心地希望他浪子回头。

25、毕业以后，才真正体会到老师以前苦口婆心的教导，是何等重要！

26、厂长苦口婆心地劝说了半天，小红仍然是无动于顽固不化。

27、这孩子对我们苦口婆心的劝导根本置若罔闻，我们都不知怎办才好！

28、坚持原则，以法服人；掌权为公，以廉服人；身体力行，以德服人；苦口婆心，以理服人。

29、爸爸已经苦口婆心地劝过他好多次，可是他依然故我，不知悔改。

30、我和龙济光苦口婆心的谈了十几分钟。

31、老师苦口婆心地规劝他要好好学习。

32、老朱对老崔的规劝，真是苦口婆心，很难再找到这样的朋友了。

33、打两个电话，一个口是心非地骂人，一个苦口婆心地教育人。

34、经过父母苦口婆心的劝导，小李终于改过自新，重新做人。

35、妈妈苦口婆心的劝解，最终没能拗过年少气盛又倔强的李映昱。

36、书僮苔玉苦口婆心的劝说着他公子。

37、出乎意料，周老太太看杜风年纪轻轻的，就开始苦口婆心地劝起来。

38、王源苦口婆心的说死说活她就是不答应。

39、无论我是苦口婆心，循循善诱，还是威逼利诱，软硬兼施。

40、苦口婆心之下，鳄鱼主人对鳄鱼的野性还是没有十成把握。

41、长篇大论是苦口婆心，短小精炼也别有一番语重心长。

42、黄宝苦口婆心好一阵剖白，才让魔女破涕为笑，回嗔作喜。

43、小僧要苦口婆心，劝他改过迁善。

44、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

45、别把师长和朋友苦口婆心的教导当耳边风，应多向他们请益来修正自己的错误。

46、爱国教育，至诚谆谆；尊师重道，你的嘱愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，无悔无怨；你的形象，高大灿烂；教师节到，学生祝愿；愿你健康，一生平安！

47、她要是不喝，清儿便拿出一副楚楚可怜的样子，苦口婆心的在旁边劝诱。

48、想了一个晚上，第二天一大早踏上了“说服”的路，不管对方如何骂，她就是苦口婆心地劝，就这样对方终于答应配合工作。

49、在面对同学不断申诉之下，潘国渠先生在餐厅里举行的一个简单迎新会中，除了苦口婆心解释南大不利的处境之外，也鼓励同学们逆来顺受，暂时忍受设备欠妥的事实。

50、如若回答他们还没对象，他们立刻心急如火，进而询问何故如此，最后滔滔不绝、苦口婆心、奔走相告、苦劝不已。

51、要是有人看不出切除婴儿生殖器而造成其终生痛苦，与打耳洞大多数女性到了特定年龄自愿去做的小事，这两者之间有什么差别，我也不想苦口婆心相劝。

52、图书馆的工作人员虽然也在苦口婆心地劝说，但孩子们依旧我行我素，赶走了又溜回来。

53、缘分让慕容兰兰和杨一善邂逅相遇了!这时，杨一善终于明白过来，于是，苦口婆心的道“慕容姑娘，你今天身体不舒服，下次一定要小心，千万别爬那么高了!”。

54、中国苦口婆心地安抚乘客，国有媒体引用了"大量的实验室数据"，以证明高铁列车的安全性"完全有保障"。

55、要是总统在腰围问题上苦口婆心还不够，国会议员们正在讨论对含糖饮料征税以及要求餐馆在菜单上列出卡路里含量的提议。

56、哎……我苦口婆心的好一番解释，黑皮哥总算应口了……

57、先师们的这些苦口婆心的教诲，吾辈应深切地体会理解，并且遵循于实际修待过程中，千万不要自迷自梧，在有为之中陷溺沉沦。

58、白叔和方进赶紧劝她，又是苦口婆心，又是生拉硬拽，毕竟留在刘府中未必会死，出逃的两个佣人却没一会儿都死了，一条命都没留下，怎么看都是呆着不动的好。

59、你的谆谆教诲牢记心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龙是你的梦想，盼铁成钢是你的愿望。为子女奔波劳忙，父亲节祝你安康！

60、日向天宇苦口婆心的对浅间三太夫一帮人晓以利害，终于把这帮顽固的老头说服了。

61、几名广州官府苦口婆心，劝说的儒士们回去，但众人如何肯依，叫着要觐见皇上，诉冤求断。

62、管是控制，理是训练；管是压力，理是疏导；管是条条框框中规中矩，理是苦口婆心指引成长。只管不理，企业不是在沉默中爆发，就是在沉默中灭亡。

63、坚持原则，以法服人；掌权为公，以廉服人；身体力行，以德服人；苦口婆心，以理服人；心系群众，以爱服人。

、教化心者，见人之善行，则褒扬宣传，倡其善行，扬其善心;见人之恶，则苦口婆心，规劝其改恶向善，以己之行代为化解，以遏其恶。

65、受害者家属话语权有限：一位律师声称，们苦口婆心、软硬兼施，几个小时后终于说服他们同意接受赔付调解。

66、两年后，在乡亲邻居苦口婆心地劝说鼓励下，包拯才决定离开家乡，正式踏上仕途之路，他真正意义上的第一份差事是当时的安徽天长县“一把手”。

67、上联：教书育人才，大公无私。下联：含辛授知识，苦口婆心。横批：教师颂歌。祝每一位教师教师节快乐，永远幸福！

68、这个问题问得太有深度了，高大全柔肠寸断，使劲拽着他那已经长得有些长的寸头，摆出一副苦口婆心的态度说道“这个，女人是没有可比性的。

69、胡适最敬仰的美国总统威尔逊于欧战后周游美国，苦口婆心，舌敝唇焦，犹不能改变美国拒绝国联与和约的，何况是外国人如胡适者。

70、苦口婆心，我们明知道不对，但是就是无法改，这都是圣人所呵责的。

71、一心一意呕心沥血，二次三番苦口婆心，三尺讲台书生意气，四平八稳诲人不倦。百年大计马首是瞻，千秋功业薪火相传。祝教师节快乐，桃李满天下。

72、很多道理，越是亲近的人苦口婆心，效果不大，反而是敌人和不相干的人，偶尔发语，才出奇的振聋发聩！

73、医生也不管凌风是否听进去了，长篇大论，苦口婆心的足足说了有十分钟，直说的口干舌燥，眼冒金星，方才停下来，嘱咐凌风好好休息之后离开了病房。

74、在韩全海一次次苦口婆心的劝说和严厉的督导之下，才挑拣了一些轻柔的武功来学上一学。

75、此种想法虽屡受家人和朋友或‘苦口婆心’、或‘以身说法’的规劝教育，无奈‘刚愎自用’的他总是固执己见，死不悔改。

76、在兴盛农副产品购销站老板王占河的店铺里，工行人员正对王占河苦口婆心地介绍和劝说。

77、其善心;见人之恶，则苦口婆心，规劝其改恶向善，以己之行代为化解，以遏其恶。

78、语重心长，苦口婆心义正词严，很有耐心的在“指导”。

79、纪佳佳继续苦口婆心的劝说，颇有不到黄河心不死的架势。

80、同学们，今天你们即将从学校走向社会，唯愿昨天你们老师的唠唠叨叨，和今天我的苦口婆心，能换回明天你们的审慎从事，和一生平安。

81、你不要把父母对你～的劝说当成耳旁风，继续走下坡路。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。