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用句造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【句造句】内容,供您参考。

1、做了错事要敢承认,大不了挨几批评。

2、我和朋友寒暄了几就走了。

3、老师在我的纪念册上写了几临别赠言。

4、请大家少安毋躁,容我解释几

5、只有领会意才能归纳好段意。

6、经理称赞他几,他就受宠若惊了。

7、哀莫大于心死这说得很有道理。

8、话说得我破涕为笑,笑得前俯后仰。

9、要求写一两设问

10、表示地下通道造

11、可那个男人对这辱骂却不依不饶。

12、俩人寒暄了几,才把话题转入正文。

13、和你开玩笑,何必当真。

14、大伙们寒暄几就各奔东西了。

15、老师仅仅指点几同学们就懂了。

16、听了几奉承话,他不禁有些飘飘然。

17、弟弟一边看书,一边摘录好词好

18、大家坐在一起发了几牢骚。

19、他的总结论评论是官样文章。

20、这诗的意思是只有站得高才能看得远。

21、她走时连感谢话都没说。

22、我要同他说话,告诉他。

23、他考虑要讲一严厉的话。

24、请让我趁此机会讲几话。

25、几话说得他脸上下不来。

26、他用低沉的声音朗读诗

27、他字斟酌地想了一会儿。

28、他打定主意一话也不说。

29、他不曾对我说过一废话。

30、这个子可以有两种解释。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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